校长付辉开展家庭教育指导讲座

为全面落实立德树人根本任务，构建家校社协同育人新生态，切实提升家长家庭教育能力，筑牢家校共育基础，5月28日下午，我校党委副书记、校长付辉作了以“自觉、自主、自律——遇见更加优秀的自己”为题的家庭教育指导讲座，分享了“双休”背景下自我成长超越的策略。学生和家长代表共计700余人参加。讲座由副校长张加福主持。

讲座中，付辉聚焦“自觉、自主、自律”，深入探讨了“双休”政策背景下的学生成长路径。他强调，一要认识到“双休”政策的机遇与挑战。“双休”政策旨在减轻学业负担、促进学生全面发展，但实践中也伴随知识遗忘加速、娱乐过度、作息紊乱等挑战。要培养学生“三自”能力，将周末自主时间有效转化为成长资源。二要发现自觉、自主、自律的内核。他剖析了“三自”的内在逻辑，认为成长是理性与天性的平衡艺术。优秀个体并非压抑天性或陷于内耗，而是实现自觉行动、自主规划、自律生活，在自我管理中达成目标。三要掌握践行自觉、自主、自律的方法。要通过重新认识自我，给自己一个中肯的评价；激活成长动力，给自己一个努力的理由；制定成长规划，给自己一份成功的秘籍；强化自我约束，给自己一个进步的保障。四要用家长智慧护航孩子成长。他深情分享了培养孩子的经历，指出家长需把握“强度、尺度、温度”，做到表扬与批评、倾听与指导、示范与要求相结合。同时应坚持“不攀比、不武断、不绑架”三原则，善用“等一等”沟通技巧，护航孩子健康成长。

家庭教育的本质是“家长与孩子共同成长”。此次讲座，为“双休”政策背景下，家长如何教育引导孩子、护航学生成长提供了有效指南。未来，我校将持续搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，让每个孩子在“自觉、自主、自律”的成长土壤中，绽放属于自己的光芒。